绘教育蓝图 以灵魂育人 文学院举办教案设计比赛
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为帮助学生培育创新思维，提高文学素养，明确教学思路，锻炼学生理论联系实际的能力，3月31日至4月4日，文学院学习发展部于线上举办“展教案设计，铸灵魂之师” 教案设计比赛。文学院部分学生踊跃参与，以教案形式展示专业能力与优良学风。
妙笔写春秋，德艺师馨传。参赛同学搜集相关材料，精心设计教案，最终呈现出众多优秀作品。2020级7班张雪莉的《诫子书》教案内容详细，思路清晰，重点标记文中字词，将《诫子书》这一古文经典逐句解读，使晦涩的古文简单化，帮助学生深入学习传统文化与士人风骨。2020级6班李玉琼的《台阶》教案详略得当，内容精炼，李玉琼在板书中绘制台阶这一具体意象，并从不同角度解析“台阶”的深刻内涵，让学生直观感受教学内容、把握课文的意蕴主旨。2021级1班焦钰惠精准把握课堂内容，在《桃花源记》教案中设计多重问题，引导学生在讨论的过程中层层深入，同时展现魏晋南北朝时期的社会风貌和作者陶渊明的文人感怀，培养学生的文本鉴赏能力与历史人文素养。2022级2班宿辰博的《沁园春•雪》教案图文并茂，独具匠心，设计有“诗词范读”和“结构梳理”部分，融知识性、艺术性与娱乐性于一体，激发学生的学习兴趣，优化教学模式和课堂效果，具有借鉴意义。
纸载奥秘，笔藏思想。本次活动的开展充分激发学生们对汉语言文学的学习热情，帮助学生在亲身实践中提升创作能力与创新能力。通过把握教学活动的基本过程，学生们能够更精确地选择教育方案，提升基本的职业素养，从而更好地服务于未来的求职和工作中。（通讯员 纪铭钰 孟姝儿 郑凯文 审核 高爱惠 王一超 ）
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